Los profesores y estudiantes de la Escuela de Diseño del Politécnico Grancolombiano colaboran activamente en proyectos que surgen tanto en el aula como en los semilleros de investigación de los programas de Diseño Gráfico, Diseño Industrial y Diseño de Moda. Estos proyectos no solo se limitan al ámbito académico, sino que también trascienden a la comunidad, impactando de manera significativa a los sectores más vulnerables del país.
¿Con qué población han trabajado?
Mujeres cabeza de hogar
Individuos sin recursos básicos para subsistir
Niños y jóvenes migrantes venezolanos.
Familiares de excombatientes
La participación de estas comunidades en los proyectos ha permitido a los estudiantes establecer una conexión directa con la realidad que enfrenta el país día a día, generando logros enriquecedores tanto a nivel académico como social.Tematicas de sus investigaciones
Los temas de la escuela están alineados con las tres líneas principales del grupo: Diseño sostenible, Medios editoriales y gestión de contenidos, e Historia de la cultura material
Prácticas de la moda en un contexto de perdón y paz en medio del conflicto armado nacional
Rediseño y la transformación a partir de prendas de dotación publicitaria
Promoción de la lectura, la escritura y la ilustración
Conocimientos ancestrales de la comunidad indígena Arhuaca,
Valor histórico del Barniz de Pasto
La investigación teórico-práctica de los acabados de superficies cerámicas.
Resultados
Se han dirigido tanto a la población vulnerable como a la comunidad académica del Politécnico Grancolombiano, tanto en su modalidad presencial como virtual:
Creación de obras artísticas
El rediseño de prendas de vestir para la comunidad del pabellón de quemados del Hospital Simón Bolívar
Elaboración de material didáctico para niños
Creación de una sala didáctica itinerante llamada Mochila Didáctica Arhuaca, la cual consta de cinco elementos didácticos que abordan aspectos específicos de la cultura Arhuaca.
Realización de talleres de creación
Ponencias en eventos científicos nacionales e internacionales
Publicación de capítulos y libros resultado de la investigación.
Objetivos principales
Fomentar el desarrollo integral del talento humano a través de la enseñanza y el aprendizaje, con el fin de impulsar proyectos de investigación-creación, innovación y emprendimiento, así como su divulgación y transferencia de conocimiento.
Para lograr esto, se llevan a cabo procesos de investigación formativa y aplicada que incluyen la indagación teórica y la experimentación en los campos del diseño industrial, gráfico y de moda. Estos procesos se nutren del enfoque del diseño sistémico, la exploración de la cultura material, la utilización de medios editoriales y la gestión de contenidos
Por otro lado, se compromete a divulgar y transferir el conocimiento generado a partir de estos procesos de investigación-creación, contribuyendo así al avance del campo del diseño y al desarrollo de la sociedad en general.
Para lograr estos objetivos, es fundamental mantener un compromiso permanente en cada semestre, garantizando la participación activa de los estudiantes y su contribución a las actividades desarrolladas en el aula, con el propósito de trascender a un nivel superior de conocimiento y aplicación práctica.
Procesos colaborativos
Las actividades destinadas a establecer procesos colaborativos con otras organizaciones e instituciones surgen a partir de diversos contactos, ya sea mediante relaciones directas, ejercicios previos de colaboración entre investigadores o solicitudes puntuales. Estas interacciones han permitido generar una red sólida de colaboración que se traduce en el desarrollo de proyectos conjuntos y en la ampliación del impacto de nuestras investigaciones.
Además, se continúa fortaleciendo estos espacios de co-creación y colaboración, ya que se reconocen como fundamentales para el crecimiento y la innovación en el campo de la investigación en diseño.
Para los estudiantes
Comparten información detallada sobre los semilleros disponibles y las oportunidades de vinculación.Explican las diferentes formas en que los estudiantes pueden participar y beneficiarse de las actividades desarrolladas en estos espacios de investigación.
Organizan charlas específicas dirigidas a los estudiantes que cursan el cuarto semestre, donde les proporcionan información actualizada sobre las opciones de grado y las alternativas vinculadas a procesos de investigación.
Brindan acompañamiento personalizado para que puedan postularse a convocatorias vigentes y acceder a oportunidades de financiamiento y reconocimiento.
En conjunto, el grupo DAS busca no solo fomentar una cultura de investigación entre los estudiantes y destacar en la creación de proyectos innovadores sino impactar a población y comunidad vulnerable, sobresaliendo en el sector del diseño. Conoce el grupo Diseño, Artefacto y Sociedad.
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